MatemáticasESO9:40

🔴🔴PROBABILIDAD LANZAR 2 DADOS Y SUMAR LAS CARAS SUPERIORES🎲🎲[[Probabilidad, Azar, Matemáticas]]💥🚀

El vídeo presenta relaciones entre sucesos mediante resultados de un dado y una bolsa numerada, y culmina con el recuento de los 36 resultados posibles al lanzar dos dados. La propuesta prioriza la aplicación: identificación de sucesos incompatibles y contrarios, cálculo de uniones e intersecciones y recuento de las parejas que suman 7.

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Qué aprenderás

  • Distinguir sucesos incompatibles y sucesos contrarios a partir de los resultados posibles de un dado.
  • Determinar la unión y la intersección de dos sucesos expresados como conjuntos de resultados.
  • Reconocer que la unión de un suceso y su contrario es todo el espacio muestral, mientras que su intersección es el conjunto vacío.
  • Contar los resultados posibles de dos dados e identificar las seis parejas ordenadas cuya suma es 7.

Explicación

El vídeo presenta relaciones entre sucesos mediante resultados de un dado y una bolsa numerada, y culmina con el recuento de los 36 resultados posibles al lanzar dos dados. La propuesta prioriza la aplicación: identificación de sucesos incompatibles y contrarios, cálculo de uniones e intersecciones y recuento de las parejas que suman 7.

Conceptos clave

Sucesos incompatibles

Dos sucesos son incompatibles cuando no tienen ningún elemento en común; por tanto, no pueden suceder los dos a la vez.

Sucesos contrarios

Un suceso y su contrario recogen entre los dos todo el espacio muestral. Además, no pueden ocurrir a la vez.

Unión de sucesos

La unión de A y B ocurre cuando sucede A, sucede B o suceden ambos. Incluye todos los elementos que pertenecen a alguno de los dos sucesos.

Intersección de sucesos

La intersección contiene únicamente los elementos que están a la vez en A y en B; es decir, los que se repiten en ambos sucesos.

Espacio muestral al lanzar dos dados

Al lanzar dos dados hay 6 × 6 = 36 casos posibles. La suma 7 puede obtenerse en seis casos, por lo que es la suma que el vídeo identifica como más probable.

Comprueba lo aprendido

1. ¿Cuándo son incompatibles dos sucesos?
2. La unión A ∪ B se cumple cuando…
3. ¿Qué elementos forman la intersección de dos sucesos?
4. ¿Cuál es el resultado de intersectar un suceso A con su contrario?
5. ¿Cuántos casos posibles hay al lanzar dos dados?
6. Según el vídeo, ¿por qué la suma 7 es la más probable al lanzar dos dados?

Practica

Clasifica sucesos de un dado

Considera un lanzamiento de dado. Para cada pareja, escribe «incompatibles», «contrarios» o «ninguna de las dos»: a) A={1,2} y B={3,4,5,6}; b) C={1,3,5} y D={2,4,6}; c) E={1,2,3} y F={3,4,5}. Justifica cada respuesta indicando si hay elementos comunes y si entre ambos conjuntos aparecen las seis caras.

10 minCuaderno y lápiz

Operaciones con sucesos

En un dado, define A={1,2,4} y B={2,4,6}. Calcula A ∪ B y A ∩ B. Después, comprueba si el resultado 6 pertenece a la unión, a la intersección, a ambas o a ninguna. Finalmente, explica con una frase qué elementos se incluyen en cada operación.

12 minCuaderno y lápiz

Suceso y contrario: completa y verifica

En el espacio muestral {1,2,3,4,5,6}, sea A={2,5}. Escribe el contrario de A. A continuación, calcula A ∪ A' y A ∩ A'. Indica cuál de los dos resultados es todo el espacio muestral y cuál es el conjunto vacío.

10 minCuaderno y lápiz

Las seis formas de sumar 7

Escribe las parejas ordenadas de resultados de dos dados que suman 7. Después responde: 1) ¿cuántas parejas has obtenido?; 2) ¿cuántos casos posibles hay al lanzar dos dados?; 3) completa: «La suma 7 tiene ___ posibilidades de ___».

12 minCuaderno y lápizDos dados opcionales

Para trabajar en clase

Estaciones de cálculo con sucesos

Formad pequeños grupos. Cada grupo resuelve una tarjeta con sucesos de un dado y entrega una respuesta razonada. Tarjeta 1: A={1,2,3}, B={3,4,5}; calcula unión e intersección. Tarjeta 2: C={1,6}; escribe C' y calcula C ∪ C' y C ∩ C'. Tarjeta 3: D={1,2}, E={3,4,5,6}; clasifica la relación entre D y E. Rotad las tarjetas y revisad el procedimiento del grupo anterior, corrigiendo solo si podéis justificar el cambio con elementos de los conjuntos.

20 minTarjetas con los ejerciciosCuaderno y lápiz

Reto de la tabla de dos dados

En parejas, dibujad una tabla de 6 filas por 6 columnas: las filas representan el primer dado y las columnas el segundo. Escribid en cada casilla la suma correspondiente. Marcad todas las casillas que suman 7 y contadlas. Como comprobación final, señalad una casilla que represente 1+1 y otra que represente 6+6; explicad por qué la tabla contiene 36 resultados posibles.

20 minPapel cuadriculado o plantilla de tablaLápizDos dados opcionales

Para casa

Autoevaluación: sucesos y dos dados

Resuelve en el cuaderno. 1) En un dado, A={1,3,6} y B={2,3,5}. Calcula A ∪ B y A ∩ B. 2) Escribe el contrario de A dentro de {1,2,3,4,5,6}. 3) Decide si A y su contrario son incompatibles y justifica la respuesta. 4) Escribe las seis parejas ordenadas que suman 7 al lanzar dos dados y anota el total de casos posibles.

20 minCuaderno y lápiz

Sobre este vídeo

¿POR QUÉ EL 7 DA SUERTE? ¿QUÉ ES UN CAZO? La respuesta esta en este vídeo. En este vídeo los estudiosos y estudiosas vais a poder conocer las relaciones que se producen entre los distintos sucesos. Además, descubriréis la respuesta a dos incógnitas que desde los inicios están atormentando a toda la Humanidad. Si eres un estudioso o estudiosa anímate a ver todos los vídeos y comprueba lo sencillo que es aprobar matemáticas. Si eres docente, no dudes en compartir e insertar estos vídeos en cualquiera de tus entornos virtuales de aprendizaje más utilizado. ¡Ánimo estudios@s! #edutube #matemáticas #probabilidad #claustrovirtual 📚👉DESCARGA 💥GRATIS💥 APUNTES Y EJERCICIOS AQUÍ 👉https://www.lapizarradepablo.com/ ÍNDICE 00:00 Introducción 00:29 Relaciones entre sucesos 03:18 Ejemplos 07:04 ¿QUÉ ES UN CAZO? 07:16 ¿Por qué el 7 da SUERTE? 09:09 🔴TE INTERESA 👇¿QUIERES QUE TE AYUDE MÁS VECES?👇 1.-REGÍSTRATE GRATIS EN LA COMUNIDAD ESTUDIOSA ➡️ https://www.lapizarradepablo.com/comunidad-estudiosa ​ 2.-SÍGUEME EN TWITTER Y APRENDE TRUCOS A DIARIO ➡️ https://twitter.com/pizarradepablo ​ 3.-CONSÚLTAME DIRECTAMENTE EN MI EMAIL Y APRENDE ➡️ contacto@lapizarradepablo.com 👨‍🏫 4.-SÍGUME EN MI CANAL DE YOUTUBE ➡️ https://www.youtube.com/channel/UC0DPan6tIr_3woANzsHP54Q?subconfirmation_1 ---------------------------------------- RECURSOS GRATUITOS de La Pizarra de Pablo 1.-👨‍🏫 CURSO COMPLETO DE CLASSCRAFT GRATUITO Gamifica tus clases. https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6NnV2zX2aVT-LCdB9nCEDNa 2.-📘 Guía de ANÁLISIS SINTÁCTICO de ORACIONES t.ly/vQJY 3.- 🎵 La mejor MÚSICA para ESTUDIAR y HACER TAREAS Buen ambiente en clase y biblioteca. https://youtu.be/j0ljJoKXOj4 ​ -------------------- 🎥 VÍDEOS DE INTERÉS PARA SUBIR AL AULA VIRTUAL: PLAYLIST DIVISIONES DECIMALES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6MGuCH8K_hylFsBVSAax3Ky ​ PLAYLIST PARA RESOLVER ECUACIONES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6PQ5kIfK4zB_D0r4zIHDNql PLAYLIST PARA ANALIZAR ORACIONES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6PAh2ev_S3rz37Yjewjluf0 ​ ​ 📷 I N S T A G R A M Sígueme también en Instagram, publicaré contenido exclusivo, vídeos con tips, mi día a día y mucho más 👉 https://www.instagram.com/pizarradepablo👈 ----------------------------------- Gracias! @pizarradepablo lapizarradepablo.com