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Vídeo-tutorial de Química centrado en un procedimiento de cálculo: identificar los átomos de un compuesto, multiplicar la cantidad de cada tipo de átomo por su masa atómica y sumar las contribuciones. Explica la diferencia de unidades entre la masa de una molécula, expresada en unidades de masa atómica, y la masa de un mol, expresada en gramos por mol, mediante los ejemplos del sulfato de cobre y el fenol.
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Vídeo-tutorial de Química centrado en un procedimiento de cálculo: identificar los átomos de un compuesto, multiplicar la cantidad de cada tipo de átomo por su masa atómica y sumar las contribuciones. Explica la diferencia de unidades entre la masa de una molécula, expresada en unidades de masa atómica, y la masa de un mol, expresada en gramos por mol, mediante los ejemplos del sulfato de cobre y el fenol.
Se identifica cuántos átomos hay de cada elemento, se multiplica esa cantidad por la masa atómica correspondiente y se suman todos los resultados.
En el ejemplo se considera 1 átomo de cobre de masa 63,5, 1 de azufre de masa 32 y 4 de oxígeno de masa 16. La suma es 159,5 unidades de masa atómica.
La masa molar es la masa correspondiente a un mol de compuesto y se expresa en gramos por mol. En el vídeo, un mol de sulfato de cobre tiene una masa de 159,5 g y un mol de fenol, de 94 g.
Para el fenol se suman las aportaciones de 6 carbonos de masa 12, 6 hidrógenos de masa 1 y 1 oxígeno de masa 16: 72 + 6 + 16 = 94 unidades de masa atómica; su masa molar es 94 g/mol.
Completa estas tres contribuciones y realiza la suma final: cobre: 1 × 63,5 = ___; azufre: 1 × 32 = ___; oxígeno: 4 × 16 = ___. Después escribe la masa total de una molécula en unidades de masa atómica y la masa de un mol en gramos por mol.
Sin mirar el resultado inicialmente, calcula las aportaciones de 6 átomos de carbono, 6 de hidrógeno y 1 de oxígeno usando C = 12, H = 1 y O = 16. Suma las tres aportaciones. Finalmente, expresa el mismo valor como masa molar. Solución para autocorrección: 6 × 12 = 72; 6 × 1 = 6; 1 × 16 = 16; total = 94 unidades de masa atómica y 94 g/mol.
Calcula la masa total de cada composición usando únicamente C = 12, H = 1 y O = 16. Escribe primero cada multiplicación y después suma: a) 2 átomos de C, 4 de H y 1 de O. b) 3 átomos de C, 6 de H y 1 de O. c) 6 átomos de C, 2 de H y 1 de O. Soluciones: a) 24 + 4 + 16 = 44; b) 36 + 6 + 16 = 58; c) 72 + 2 + 16 = 90. Expresa cada resultado también en g/mol para un mol.
Revisa estas resoluciones y corrige solo las que sean erróneas, mostrando la operación correcta: 1) Para 4 oxígenos: 4 × 16 = 64. 2) Para 6 carbonos: 6 + 12 = 18. 3) Para 6 hidrógenos: 6 × 1 = 6. 4) Para calcular el total de un compuesto se suman las aportaciones de todos sus elementos. Respuestas: 1, 3 y 4 son correctas. La 2 es incorrecta: debe ser 6 × 12 = 72.
Completa las equivalencias según los ejemplos del vídeo: a) sulfato de cobre: 159,5 unidades de masa atómica por molécula corresponden a ___ g/mol; b) fenol: 94 unidades de masa atómica por molécula corresponden a ___ g/mol. Después escribe una frase que indique qué representa cada resultado: una molécula y un mol. Soluciones: a) 159,5 g/mol; b) 94 g/mol.
Organizad parejas. En una primera estación resolved el sulfato de cobre; en la segunda, el fenol; en la tercera, una composición indicada por el docente con cantidades de C, H y O y las masas C = 12, H = 1 y O = 16. En cada estación debéis escribir: número de átomos, multiplicación de cada aportación, suma total y expresión en g/mol. Al rotar, una pareja revisa el desarrollo anterior con las soluciones: sulfato de cobre = 159,5; fenol = 94.
En grupos pequeños, resolved cuatro tarjetas de cálculo que incluyan únicamente cantidades de Cu, S, O, C y H y sus masas indicadas en el vídeo. Un grupo no obtiene el punto solo por el resultado: debe presentar las multiplicaciones y la suma. Propuesta de tarjetas: 1) 1 Cu, 1 S y 4 O; 2) 6 C, 6 H y 1 O; 3) 2 C, 4 H y 1 O; 4) 1 C, 2 H y 1 O. Soluciones: 159,5; 94; 44; 30, respectivamente. Cerrad identificando qué resultados corresponden a los dos ejemplos del vídeo.
Resuelve y muestra todas las operaciones: 1) Repite el cálculo del sulfato de cobre con Cu = 63,5, S = 32 y O = 16. 2) Repite el cálculo del fenol con C = 12, H = 1 y O = 16. 3) Calcula la masa de una composición formada por 4 carbonos, 8 hidrógenos y 1 oxígeno. 4) Para cada resultado, escribe cómo se expresaría para una molécula y cómo se expresaría para un mol. Soluciones: 1) 159,5 unidades de masa atómica; 159,5 g/mol. 2) 94 unidades de masa atómica; 94 g/mol. 3) 4 × 12 + 8 × 1 + 1 × 16 = 72 unidades de masa atómica; 72 g/mol.
#masamolar #pesomolecular #masamolarfenol En este vídeo verás cómo determinar la masa molar de un compuesto químico. Aprende de forma fácil y sencilla cómo calcular la masa molar de un compuesto. Gracias a esto, podrás hacer ejercicios trabajando con moles y número de átomos como estos👉https://youtu.be/W-owhqd9vFQ DESCARGA 💥GRATIS💥 MÁS APUNTES, EJERCICIOS Y SOLUCIONES AQUÍ👉https://www.lapizarradepablo.com/naturales ÍNDICE 00:00 Introducción 00:17 Sulfato de Cobre 03:36 Fenol 05:41 🔴Te interesa 👇¿QUIERES QUE TE AYUDE MÁS VECES?👇 1.-REGÍSTRATE GRATIS EN LA COMUNIDAD ESTUDIOSA ➡️ https://www.lapizarradepablo.com/comunidad-estudiosa 2.-SÍGUEME EN TWITTER Y APRENDE TRUCOS A DIARIO ➡️ https://twitter.com/pizarradepablo 3.-CONSÚLTAME DIRECTAMENTE EN MI EMAIL Y APRENDE ➡️ contacto@lapizarradepablo.com 👨🏫 4.-SÍGUME EN MI CANAL DE YOUTUBE ➡️ https://www.youtube.com/channel/UC0DPan6tIr_3woANzsHP54Q?subconfirmation_1 ---------------------------------------- RECURSOS GRATUITOS de La Pizarra de Pablo 1.-👨🏫 CURSO COMPLETO DE CLASSCRAFT GRATUITO Gamifica tus clases. https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6NnV2zX2aVT-LCdB9nCEDNa 2.-📘 Guía de ANÁLISIS SINTÁCTICO de ORACIONES t.ly/vQJY 3.- 🎵 La mejor MÚSICA para ESTUDIAR y HACER TAREAS Buen ambiente en clase y biblioteca. https://youtu.be/j0ljJoKXOj4 -------------------- 🎥 VÍDEOS DE INTERÉS PARA SUBIR AL AULA VIRTUAL: PLAYLIST DIVISIONES DECIMALES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6MGuCH8K_hylFsBVSAax3Ky PLAYLIST PARA RESOLVER ECUACIONES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6PQ5kIfK4zB_D0r4zIHDNql PLAYLIST PARA ANALIZAR ORACIONES: https://youtube.com/playlist?list=PLpm56Cy2Kt6PAh2ev_S3rz37Yjewjluf0 📷 I N S T A G R A M Sígueme también en Instagram, publicaré contenido exclusivo, vídeos con tips, mi día a día y mucho más 👉 https://www.instagram.com/pizarradepablo👈 ----------------------------------- Gracias! @pizarradepablo lapizarradepablo.com